Número actual
Enero-Marzo 2025 vol. 76-1
Portada
Indice
Desde el Comité Editorial
Presentación: LA IMPORTANCIA DE LOS PRIMEROS 1 000 DÍAS DE VIDA
¿Están nuestras enfermedades programadas antes de nacer?
El papel de la placenta en la salud cardiovascular
El lenguaje secreto del tejido adiposo materno y la programación fetal
Las vitaminas y minerales durante el embarazo: beneficios para una nueva vida
Ovarios poliquísticos: una batalla hormonal desde la vida intrauterina
La salud mental perinatal y el desarrollo del cerebro infantil
Lactancia, un sendero para la inmunidad y el desarrollo del cerebro
Elusodela inteligencia artificial en la programación fetal
Los musgos: bioindicadores de la salud del ecosistema
Las neuronas artificiales y su papel central en la inteligencia artificial
Celdas solares orgánicas: una tecnología viable para México
Impulsando nuestra comprensión del universo con inteligencia artificial
Desde las redes
Noticias de la Academia Mexicana de Ciencias
Índice
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ciencia |
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enero-marzo 2008 volumen 59 número 1 |
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Ritmos biológicos |
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| El cuerpo: un sistema de osciladores múltiples Jorge Mendoza |
editorial |
| Juan Pedro Laclette | |
| Los cambios de la atención a lo largo del día Pablo Valdez, Candelaria Ramírez, Aída García y Javier Talamantes |
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| presentación |
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| Carolina Escobar Editora huésped |
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| Los ritmos biológicos y el aprendizaje Verónica S. Valentinuzzi y John Fontenele Araujo |
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| comunicaciones libres |
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| Las arañas de México Pablo Corcuera y María Luisa Jiménez |
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| El tiempo para comer Carolina Escobar y Manuel Ángeles-Castellanos |
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| El adn circulante y su potencial clínico José Darío Martínez-Ezquerro, Catalina Trejo-Becerril y Alfonso Dueñas-González |
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| ¿Participa el reloj biológico en el síndrome metabólico? Ruud M. Buijs y Felix Kreier |
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| Sistemas complejos y patrones emergentes Mildred Quintana Ruiz |
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| A propósito de los ritmos de la Luna Jairo Muñoz Delgado |
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debate |
| Nuestra ciencia frente a los estándares mundiales Carlos Prieto |
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| noticias y comentarios |
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Política editorial de ciencia |
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