Número actual.
Octubre-Diciembre 2026 vol. 77-4
Indice
Desde el Comité Editorial
Las personas detrás de la investigación
Gemelos digitales: el espejo virtual en la lucha contra el cáncer
Neurotecnologías y neuroderechos: un mundo futurista haciéndose presente
El riesgo de las infecciones durante el embarazo: su relación con las enfermedades mentales
El papel materno en las plantas
Silenciamiento de genes en plantas, una herramienta biotecnológica para la agricultura y la conservación
El papel del calentamiento óhmico del maíz, una tecnología emergente para un proceso sustentable
Deshidratación atmosférica de alimentos: una forma de conservarlos mediante aire caliente
La armadura de azúcar que protege a las bacterias
Guardianes de los metales: la batalla molecular por sobrevivir
¿Qué secretos guardan las rocas?
Emergencia ambiental: el impacto de la minería en la salud humana y los ecosistemas
Umbrales e incertidumbre: claves para entender la actual crisis ambiental
Explorando las estaciones hidrométricas
El sargazo: un problema que puede convertirse en oportunidad para el Caribe mexicano
El mar profundo ante el cambio climático: impactos en el ecosistema más grande del planeta
De la copia al plagio
Presentación
Desde las redes
Noticias de la Academia Mexicana de Ciencias
Portada
Artículos del número anterior
“Mosquitos buenos”con Wolbachia para combatir el dengue en Yucatán
Noticias de la Academia Mexicana de Ciencias
Desde las redes
Reporte especial del Barómetro Edelman sobre confianza y salud 2026 2026 Trust Barometer Special Report: Trust and Health
Quiénes son por María Julia Hidalgo López
Desde la UAM
El Museo y la Biblioteca de Alejandría
La borurización: una técnica para aumentar la vida útil de los metales y reducir residuos ambientales
Desafíos y oportunidades en la adopción de energías renovables: hacia un futuro sostenible
El papel de los ácidos grasos poliinsaturados en la dieta del camarón de calidad
El funcionamiento oculto de la vida
¿Dengue en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México? Evidencias y preguntas sobre la posibilidad de transmisión local
Manejo integrado de Aedes en México
Cuando los insecticidas dejan de funcionar: el control de los mosquitos en riesgo
Aedes aegypti en América: la ruta histórica de un mosquito viajero
Una historia en evolución: cómo cambian los virus del dengue y qué significa para nuestra salud
Cuatro virus, un mismo dengue: serotipos, respuesta inmune y vacunas
El dengue bajo la lupa: cómo se replica y cómo detenerlo
La transmisión del dengue
Dengue, el virus que regresa cada año
Presentación: El dengue, una amenaza global
Conocer al enemigo: el primer paso para combartirlo
Desde el Comité Editorial
Indice
Portada
noticias y comentarios
noticias y comentarios
Para la mayoría de los estudiantes de licenciatura, la idea de pasar el periodo vacacional de verano en un laboratorio parecería una broma. Pero para los 770 jóvenes de todo el país que participaron en el xvi Verano de la Investigación Científica de la amc, se trató de “una experiencia inolvidable”, “un parteaguas en la vida” y “una inspiración de vocación”.
Ellos estuvieron del 26 de junio al 25 de agosto al lado de 539 científicos de 83 universidades, centros e institutos de investigación de todo el país, quienes los introdujeron al apasionante mundo de la ciencia.
El programa Verano de la Investigación Científica fomenta el interés por la investigación en ciencias exactas, naturales, sociales, tecnológicas y humanidades.
El Verano despierta la vocación científica en las nuevas generaciones; de hecho, muchos de los participantes continúan con sus estudios de maestría y doctorado, motivados por esta experiencia.
En esta edición, el programa contó con el apoyo del Conacyt, la sep, el Instituto Científico Pfizer y diversas instituciones de educación superior.
Olimpiadas de la Ciencia
México conquista medallas en biología y geografía
Como ya es tradición, las representaciones nacionales –seleccionadas por la AMC – obtuvieron medallas en las Olimpiadas Internacionales de Ciencias.
En la primera participación de nuestro país en la Olimpiada Internacional de Geografía, realizada el pasado mes de julio en Australia, conquistó tres medallas.
Gabriel Cortés Giefer, de Jalisco, obtuvo plata; Carlos A. Johansen Campos, de Morelos, y Antonio Reyes Lúa, de Guerrero, ganaron bronce, mientras que Alejandro García Horton, del Distrito Federal, recibió mención honorífica.
México se colocó en octavo lugar entre 23 naciones, cada una de las cuales participó con cuatro estudiantes de bachillerato.
En la XVII Olimpiada Internacional de Biología, llevada a cabo en Argentina, también en julio, la delegación mexicana encaró a los mejores estudiantes de 51 países y ganó dos preseas de bronce gracias al buen desempeño de David Rodríguez Cabezas, de Jalisco, y Gabriel A. Ponce Fuentes, de Michoacán.
Por segundo año consecutivo, la amc, conjuntamente con el Consejo Nacional de Fomento Educativo (conafe), imparte el diplomado La Ciencia en tu Escuela a más de 400 instructores comunitarios pertenecientes a 10 sedes del conafe en comunidades rurales de los estados de Guerrero, Hidalgo, Querétaro, Tlaxcala y México.
Este diplomado, dirigido a profesores de escuelas públicas en los niveles de primaria y secundaria, se realiza desde 2001 con el apoyo de la Secretaría de Educación Pública y particularmente de la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal.
Desde su creación y hasta la fecha, el diplomado de La Ciencia en tu Escuela se ha impartido a más de dos mil 600 profesores, provenientes de 980 escuelas del Distrito Federal y del interior del país, así como a maestros en formación de la Benemérita Escuela Normal de Maestros y de la Escuela Nacional Superior de Maestros.
Consejo Directivo
Surge la Fundación Nacional de Investigación
Las academias de Ingeniería (ai), Mexicana de Ciencias (amc) y Nacional de Medicina (anm), retomando la idea originada en el año 1995, conformaron una alianza para constituir la Fundación Nacional de Investigación.
A través de un trabajo prospectivo y de planeación, la Fundación operará como órgano consultor en la creación de estrategias generales para el impulso científico y tecnológico de México, y promoverá la participación de los investigadores como motor para el desarrollo de nuestro país.
La formalización de la alianza se llevó a cabo en junio pasado, con la anuencia de los presidentes de las tres academias: Gerardo Ferrando (ai), Juan Pedro Laclette (amc) y Misael Uribe (anm). En la ceremonia se contó también con la presencia de Gustavo Chapela, director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
|






Veranos de la Investigación Científica
La Ciencia en tu Escuela